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德州教育发展驶入优质高效“快车道”

善之本在教,教之本在师。在9月10日我国第35个教师节来临之际,市政府新闻办就教师节主题举行新闻发布会,集中介绍近年来德州市教师队伍建设、教育发展成就。

35年来,我市教师队伍取得长足发展。

调整教师队伍结构促进教育均衡发展

2012年以前,我市教师队伍堪忧。全市农村小学30岁以下教师仅占7.5%,而50岁以上的却占到了33.9%,这部分教师中民师转正和招工进入的占到71.3%,大部分农村教学点没有50岁以下的老师。

党的十八大以来,我市大胆创新,先后建立了“退一补一,缺什么补什么”的教师补充配备长效机制;实施了教师编制专户、后备教师、政府购买服务、面试前置、引进教育优秀人才等教师招聘的方式。2015年以来,全市招聘教师1.4万人,占到中小学教师总数的23%;30岁以下教师的比例提升到21.2%,50岁以上教师的比例下降到23.6%。

素质能力大幅度提升开创教师成长新模式

自2014年开始,全市教育系统开始了以市级高端和骨干培训、县级全员培训、校级校本培训为主的大培训、大提升活动。每年都组织上千名校长、教师“走出去”与“高手”交流学习,到名校跟岗培训;组织上万名教师进行学科专题培训,邀请全国知名专家来德授课,引进全国名师在德州设立了工作室,进行了首批150名德州名师的培养;开展了名师成长俱乐部、教师教研共同体等教师成长模式创新。

目前,全市普通公办中小学本科以上学历教师的比例提升到61.4%,研究生以上学历教师的比例达到2.4%。全市120多名校长教师走向全国学术交流的平台,当堂达标教学、心语滚动作文、思维导图教学法等学术成果在全国创出了品牌。

今年又有5名校长(园长)入选齐鲁名校长建设工程培养名单,8名教师入选齐鲁名师建设工程培养名单。目前,我市已有14人认定为齐鲁名师名校长(名校长6人,名师8人)。

教师地位待遇提高更受尊重、受关注

教师工资全部纳入县级以上财政预算,教师的月平均工资高于公务员近1100元。全面落实乡镇教师津贴补贴和班主任津贴标准。全市共有122个乡镇发放乡镇工作人员交通补贴。共评选116名农村特级教师,发放了农村特级教师津贴。

今年第35个教师节,我市2个单位获得“全国教育系统先进集体”,2名教师获得“全国模范教师”;7个单位获得“山东省教育系统先进集体”,3名同志获“山东省优秀教育工作者”,28位老师获“山东省优秀教师”;50个单位获“德州市教育系统先进集体”,20名同志获“德州市优秀教育工作者”,80位老师获“德州市优秀教师”。

办学条件改善校舍面貌一新

2015年初,我市仅有30%的学校勉强达到省办学条件标准,在国家验收县域义务教育基本均衡的274项指标中,180多项处于全省末位。

近年来,全市紧紧抓住办学条件标准化建设、全面改善农村义务教育薄弱学校基本办学条件、解决城镇中小学大班额问题三大重点,三年累计投资138亿元,比前20年学校建设的投资总额还要多;建设校舍522万平方米,比2012年前全市义务教育段校舍总面积还多200多万平方米;标准化塑胶操场由2015年初的41块增加到目前1272块;中小学互联网接入率从2015年的35%上升到94%。

2017年底,全市所有县市区全部通过国家义务教育发展基本均衡县认定,德州市学校办学条件差的局面得到根本扭转。

育人质量提升打造特色教育品牌

狠抓规范办学、素质教育、法治教育,全市设立300多处红色文化、优秀传统文化、地域文化、劳动实践等研学教育基地。

建设全国、省、市级足球特色学校210处,吸引15万学生成为足球爱好者。科技节、体育节、艺术节、读书节等从零星学校组织到全市90%以上的学校开发了特色课程;中小学学生社团达到上万个;学前三年入园率达到91%;义务教育巩固率达到98.2%;全市本科上线率由2012年的全省下游连续提升到全省第5位;高一各学科学业水平考试成绩提升到全省3-6名;连续10年代表山东省参加全国中职技能大赛汽修专业比赛,成为全国唯一十连冠的城市。

另外,建立起从幼儿园到大学全覆盖的学生救助体系,没有一名孩子因为贫困而失学。为全市8000多名轻度残疾儿童提供与普通孩子同等教育, 420名重度残疾儿童在家享受送教上门服务;对全市近10万名进城务工人员子女安排到公办学校接受无差别教育;建设1256所“四点半”学校、128所乡村学校少年宫。

开放创新实现新突破教育发展驶入快车道

长期以来,德州教育各项指标处于全省下游,按部就班不可能实现跨越,市委、市政府将教育开放创新作为发展的先手棋。积极争取省政府将我市作为全省唯一的职业教育创新发展试验区;建设了市级职业教育公共实训中心;通过努力将山东华宇工学院升格为应用型本科院校,德州职业技术学院列为山东省技能型人才培养特色名校。

引进中北大学在德州设立研究生分院,开展产教融合创新试验。大力开展办学模式创新,全市教育办学活力不断得到激发,教育发展进入优质高效的快车道。

这些成绩的取得,标志着全市教育实现了由外延建设到内涵发展的战略转型,教育发展的主要矛盾由“有学上”转变为“上好学”,德州教育发展驶入了快车道。德州晚报全媒体记者  俞荣  通讯员  贾荣耀


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