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村里城里一个样儿

宁津县社会福利中心(一期已投入使用)

    9月22日临近中午,宁津县杜集镇韩家村村民张文清按惯例来到邻村的大郭小学,接读二年级的孙子回家吃饭。 “从学校到家五六分钟,街道全硬化了挺好走,雨天也不怕。 ”张文清说,大郭小学翻修后,要嘛有嘛,比城里一点也不差。
    去年5月,张文清的孙子到了入学年龄,“去哪里上学”成了一个大难题。他的儿子儿媳在外地打工,照顾孙子的重任落在老两口身上。他们想把孩子送到距家较远的县城学校寄宿,但又放心不下。其实,张文清家门口就有个学校——大郭小学,可学校通水用电困难,上下课用古老的铁铃,教学条件十分简陋。张文清一跺脚,跟老伴说:“走,收拾东西,去县城租房子陪读。 ”
    在准备去县城租房子时,张文清听村干部说大郭小学要翻修了,要建成和城里一样好的学校。他决定等等看。几天后,一支工程队进驻了大郭小学。 3个月过去,大郭小学焕然一新,一条笔直的硬化甬道将学校东部教学区和西部活动区分隔开来,新建教室宽敞明亮,多媒体教学板等现代教学器材一应俱全,崭新的桌椅板凳有序排列,图书阅览室、多功能室、科学教室、音乐教室学具教具全部配备齐全,达到了省级义务教育均衡化验收标准的要求。看到这些变化,张文清毫不犹豫地给孙子报了名,同时报名的还有附近七八个村庄的20余名适龄儿童。
    一年过去了,张文清的孙子已经升入了二年级。在学校里,除了常规的语文数学课,音体美课程样样不缺;课下,孩子还在老师的指导下参加学习兴趣小组,经常性开展感恩教育活动,孩子整体素质有了极大提高。
    张文清看在眼里,喜在心上。同他一样高兴的,还有宁津县18个省定贫困村3800名学生的家长。该县坚持城乡统筹、一体化发展的战略,不放弃一处教育阵地,让贫困村的孩子尝到了在家门口上好学校的甜头。累计投入资金14.13亿元,全面加强基础设施建设,不断改善和提升办学条件。截至目前,全县已开工学校建设项目292个,新建改扩建教学楼、综合楼、餐厅等29.87万平方米,“全面改薄”项目竣工率达115.6%,新招聘教师700多名,充实全县中小学师资力量。□张兆坤

 

(作者:柴晶晶)

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